二、潜心钻研业务，锐意改革进取

已是正高级教师、特级教师、省骨干教师的黄老师，从不为自己取得成绩而满足，他勤勉地问道于知识网站，执着地求知于书海中，持之以恒，便成就了他勤学好问、善思严谨的教学风格。黄老师每天都潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，增强自己的“内功”。 同时还虚心向同行学习，汲取他人的长处，业务水平不断提高。

书山有路，他是拓荒者；滨海无崖，他是引渡人。在教学工作中，黄老师具有扎实系统的基础理论和丰富的实践经验，认真研究《考纲》和《课标》的要求，对高考内容和考点理解透彻和研究到位，把准各年级知识的内在联系以及与其他学科相关知识的横向联系，积极投身于新课程改革的实践中，他与同组老师团结协作，根据学生的实情和课改的要求，设计出结构合理、目标明确、图文并茂、体系完整、知识清晰、方法技巧实用的学案和课件。

在教学过程中，黄老师注重培养学生的独立性和自主性学习，引导学生大胆质疑、调查、探究，充分发挥学生主动地、富有个性地学习。黄老师充分尊重学生的人格，关注个体差异，他因材施教，对不同学生提出不同的要求，满足不同学生的学习需要，在班级中开展了丰富多彩的课外活动，激发学生的学习热情，既减轻了学生的负担，又培养了学生掌握和运用知识的能力，学生对地理科始终保持着浓厚的学习兴趣，黄老师所教班级的学习成绩、地理思维、学科素养以及地理实践力都得到很大提高。

黄老师凭着对教学的一份热情、一份执着，一路攀登、一路收获，在平凡的岗位上，干出了不平凡的业绩，高考地理成绩稳居全市县级中学之首，所带班中张力、王智瑞、吴学雅等多名同学考入清华，北大，受到领导、家长、学生和社会各界的广泛赞誉与肯定。