王新荣，女，中学高级教师，2001年毕业于河北师范大学。自从教以来，以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满地完成了学校交付的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评。多次被学校和上级主管部门评为“优秀教师”、 “模范教师”、“教学标兵” “首席教师”等，多次在省、市级说课和论文评比中获奖，多篇论文在权威刊物发表。 

      王老师是一名敬业的老师，为了提高教学质量，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，坚持经常翻阅有关高中生物教学的杂志，论文等。这使得王老师不仅是一名优秀的老师，也是我校老师们开展教研工作的中流砥柱。

      王老师还是一名细心的老师，她在课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而她自己则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。她还很注重培优补差的工作，对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

      除此之外，王老师更是一名充满爱心的老师。她始终坚信，要让同学们身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上有一个学生父母离异，他性格內向，总是不愿与同学们交流，在王老师细致、耐心地工作下，他逐渐自信起来、开朗起来，能够愉快地融入到班级大家庭中。还有几个离家很远、半年都不能回趟家的学生，在身体或心理出现某些问题的时候不能及时跟父母交流，有的学生人生观、价值观发生了不良的改变。为此，王老师一方面定时利用课余时间组织他们跟父母视频、通话，鼓励他们与父母多联系。另一方面努力成为他们的挚友，做他们的倾听者和引导者。在王老师心中始终记着这样一句话：做学生生活中的长者，错误中的大夫，交往中的挚友。