师徒结对携手共进

武邑中学“三子”工程之拜师会

为了充分发挥学校骨干老师的引领、辐射、示范作用，促进新教师、青年教师的快速成长，在全校形成互帮互学，教学相长的良好氛围，我校特制定“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”的青年教师培养“三子”工程，9月25日下午，我校在阶梯教室隆重举行2024-2025学年“三子”工程之拜师会。武邑中学年级主任葛智、闫鹏、崔井旺，及部分教师参加此次拜师会。

行拜师礼

——高三年级级部主任程龙主持拜师仪式

在程龙主任的主持下，青年教师全体起立，向师父深深三鞠躬，并献上鲜花，以表达对师父悉心栽培的感谢以及虚心学习，共创佳绩的决心。师父们也为徒弟送上一本书并对徒弟进行了细细叮咛，表示今后会倾囊相授，和徒弟共同进步，一起为教育事业的发展贡献力量。

拜师结对

——闫鹏主任宣读《拜师结对协议书》

活动中，闫鹏主任宣读了《拜师结对协议书》，明确了“师父”与“徒弟”双方职责。随后，“师徒”双方各自在一式三份的“拜师贴”上签字。签写的结对协议书，是师徒关系的见证与书面“合约”，代表着一段段师徒情谊的开始。

——崔景旺主任宣读《优秀师徒评选办法》

崔井旺主任宣读了《优秀师徒评选办法》，确立了师徒之间的关系，明确了师徒间的责任和义务，希望师徒能在今后互相协作，同舟共济，共同向着优秀进发，使我校的教学工作迈入一个新的台阶。

代表发言

——程桂芳老师发言

程桂芳老师代表指导教师发言。程老师表示一定认真履行指导年轻教师的义务把工作做到实处，尽自己最大的努力在最短时间内让新教师站稳讲台，成为教学骨干。

——杨云老师发言

杨云老师代表青年教师发言。杨老师衷心感谢学校提供的发展平台，并表示将虚心向师傅学习，练就精湛成熟的教学技能，以饱满的热情为学生传道、授业、解惑，履行自己身上的光辉使命。

总结发言

——葛智主任发言

大会最后由葛智主任做了总结发言，他表示青年教师是学校教师建设的后备力量，青年教师的状况关系着教师队伍的未来和学校的整体发展。未来“师徒结对”，“以老带新”等活动将会成为学校常态化工作的一部分，不断提高学校青年教师的综合素质，提高教师队伍综合素质，培养造就德才兼备的教师队伍，进而提高教学质量，增强学校可持续发展能力，真正发扬“老带新，新促老”的优良传统，为学校的发展共同积蓄力量。

本次拜师仪式，体现了我校高度重视青年教师的成长，目的是以骨干教师团队，带动和促进教师专业化发展。既为名师搭建体现自我价值的舞台，又使得青年教师收获了可以指引前路的明灯，为教师专业化成长构建新的通道。