名师风采|春风化雨育桃李 润物无声洒春晖——张敏
教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人既是对历史和未来的使命,也是对于自己良心的责任。
为学生上好每一节课
张敏老师2003年毕业于河北大学,走上中学历史老师的讲台已经21年了。从教至今,“为学生上好每一节课,将每一个学生的喜怒哀乐放在心上”是他的座右铭。把“教书育人,爱岗敬业”作为自己的职业操守,在教育这片沃土上挥洒汗水,辛勤耕耘。从教至今,他深深感受到教师不仅是知识的传递者,更应该是学生成长路上的引路人,而高三老师更需要用无尽的耐心与细致入微的关怀,成为学生心中最坚实的依靠。
师生相处是一场缘分
师生相处是一场缘分,老师成就了学生,学生也成就了老师。在整个高三的教学生涯里,有太多的事深深触动着张老师的心,让他真正体会到了作为一个老师的重要性。他班里的赵某平时学习特别努力,但是身体比较瘦弱。张老师经常鼓励他锻炼身体,但毕竟高三学习强度很大,锻炼时间有限。有一天晚上快十二点了,张老师刚回家,宿舍的老师打电话说孩子突然感觉恶心难受。他听完马上骑电动车回到学校,联系好车子紧急带孩子到了医院。当时孩子的血压特别低,脸色异常苍白,经过值班医生的快速检查,确定治疗方案。医生说根据他身体的情况,应该是坚持了很长一段时间了,他平时应该是很难受的,为了学习,孩子也是特别有毅力的克服了身体上的不适。张老师和同去的老师陪了孩子整个晚上。为了减轻孩子的病痛,张老师温和的跟孩子聊天,谈话中孩子一直强调心中最想上的大学是南开大学。他感觉自己的基础不太好,所以一直比较努力。有时候饭吃的不及时,结果就这样了。直白说,孩子是饿的呀!张老师鼓励他说:“身体是革命的本钱,如果说身体都垮了,理想的实现就是一句空谈了。”但孩子努力学习的劲头令人感动。从这个孩子身上张老师又看到了:如果一个人一旦咬紧牙关,向着自己的目标冲,即使是遇到了再多的困难,最后也能成功。
为学生付出一切
高三这一年,张老师把所有的精力都放到了孩子们身上。正值5月份高考冲刺期,晚上正在忙碌地批改作业,他突然接到电话,大舅重病正在弥留之际,家里人都守在身边,希望他尽快回去见老人最后一面。他从小在姥姥家长大,陪他最多的是大舅,二人感情非常深厚,老人最想见到的就是他。知道他平时工作太忙走不开,一直没有告诉他老人的病情,怕影响他的工作。接到电话,张老师心急如焚,恨不得马上回去,可看着教室里埋头苦学的孩子们,他实在放不下心。孩子们努力了这么长的时间,最后关头不能因为自己的原因影响他们情绪波动进而影响成绩的发挥。于是,张老师忍下对大舅的担忧和愧疚,全力投入紧张地复习节奏。高考结束,才回到老家,去墓碑前表达对老人地怀念……
张老师说,教与学就是一个互相成就的过程,老师们成就了学生的前途,学生们用他们的拼搏精神成就了、感动了老师们的教学生涯,让老师们的辛勤付出成为了人世间最美的事业!一届又一届的优秀学子走出了武邑中学的校门,一位又一位张老师这样的优秀老师在教育这片热土上辛勤耕耘,祝愿他们:桃李满天下,春晖遍四方!