微型课，大智慧，它是教师教学基本功的全方位体现，也是促进教师专业化发展的有效途径。为进一步提升青年教师的专业素养和业务水平，加快青年教师成长的步伐，进一步为营造青年教师热爱教学、重视教学的良好氛围，1月13日，武邑中学生物组举行青年教师微课比赛，活动共有12位青年教师参加。

各显身手

本次青年教师微课比赛，通过抽签的方式确定参赛者的上场次序，每个人有10分钟的微课时间，青年教师在规定的时间内进行说课，不能超时。

微课不微，短短的十分钟充分展示参赛老师风格迥异的设计与魅力，有的灵动风趣，有的沉稳内敛，有的情感充沛，有的理智智慧。

听课、评课

每位评委认真倾听参赛教师的说课内容，严格按照“微课”比赛评分标准进行评价打分。

未来可期

最后，经过评委老师客观、公平的评选，评选出了这次微课比赛的获奖老师。颁奖仪式上，学科组长刘静岩老师深情寄语，肯定了老师们的充分准备，同时鼓励老师们扎根课堂，努力奋进，不断超越。

此次开展的青年教师微课比赛，为我校青年教师提供了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，也为其他老师搭建了一个观摩学习、研讨交流的平台。相信通过此次比赛，各位青年教师的教学水平会有长足的进步，在以后的工作中能更好的完成教学任务，早日成为一名优秀的教师。