为落实立德树人根本任务，提升班主任德育水平，打造魅力班会课，增强德育实效，近日，我校高一年级开展了班会示范课活动，本次班会由高一年级2309班班主任张刚老师作示范课，高一年级闫鹏主任及全体班主任均到场观摩。

越努力，越幸运

这是一次意义深远的班会，本次班会的议题是“越努力，越幸运”。此次班会吸引了全体高一班主任的关注，并得到了年级主任闫鹏的高度赞扬。

班会伊始，张刚老师深入解释了什么是“越努力，越幸运”。他指出，真正的努力并不是简单地加班加点，而是要有目标、有计划、有效率地推进。

从不同角度探讨努力与天赋

张刚老师警示同学们要警惕伪勤奋——那种表面上忙忙碌碌、实则无效率的假象。张老师强调，真正的努力是能够帮助我们在正确的道路上不断前进，最终实现自身价值的关键。

全体学生的分组讨论，围绕着努力和天赋进行热烈的探讨。一些学生指出，在学习的道路上，不进则退，这就要求我们必须不断努力；而另一些学生则强调，在某些领域内，天赋的高下确实决定了起跑线的不同。

努力VS天赋

学生们踊跃发言，发表各自独到的见解。一位学生以美国职业游泳运动员迈克尔·菲尔普斯为例认为天赋更重要，另一位学生则认为，没有努力的天赋如同镜中花，看得见却摸不着。

讨论最终达成一个共识，那就是努力可以弥补天赋的不足，甚至在很多情况下，超越天赋。

阅读伴成长

班会的最后是闫鹏主任的讲话。他从教育者的角度出发，全面肯定了努力的重要性，并对张刚老师的班会课给予了高度评价。他鼓励所有学生要以此次班会为契机，深刻理解努力的精神实质，并把它转化为学习生活中的自觉行动。闫鹏主任的话语，为班会课画上了完美的句号。

本次班会不仅是一次思想的碰撞，还是一次精神的觉醒。2309班的同学们在这次班会上收获颇丰，他们将以更加坚定的步伐继续前行，因为他们深知：在理想的道路上，越努力，越幸运。